[REDcientifica.com] Sincronicidades: Apología y refutación ______________________________________________________ Boletín REDcientífica nº 51 Ciencia, Tecnología y Pensamiento ______________________________________________________ SINCRONICIDADES: APOLOGÍA Y REFUTACIÓN Lamberto García del Cid ¿Tan extraordinarias son las casualidades que su ocurrencia ha obligado a lucubrar teorías situadas al borde de la ciencia? ¿Son esos hechos, en realidad, tan extraordinarios? ¿Qué probabilidad existe de que en nuestra vida cotidiana experimentemos una coincidencia extraordinaria? [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200312237701.html ] ______________________________________________________ EL CONCEPTO DE MUERTE EN UN NUEVO PARADIGMA Guillermo Agudelo Murguía; José Guillermo Alcalá Rivero La Vida es una lucha contra la entropía, comparable con la del héroe griego que muere luchando contra el rayo. Él sabe que éste lo acabará fulminando, sin embargo, muere con el brazo en alto y amenazándolo con el puño, sin rendirse, porque, aunque no esté conciente de ello, su lucha y su muerte son su contribución al Conocimiento Universal. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200308209300.html ] _____________________________________________________ OFREZCA SUS PRODUCTOS EN UNA TIENDA VIRTUAL Patrocinador Okté Consultoría le ofrece diversas soluciones de Comercio Electrónico para que pueda vender sus productos en todo el mundo mediante Internet, y para crear su propia tienda virtual y carrito de la compra. Vea un ejemplo en nuestra librería virtual: http://www.LaMejorCompra.com/ Explíquenos el tipo de productos que vende y le haremos un presupuesto sin compromiso. Contacte con nosotros en contacto@okte.com http://www.okte.com/ _____________________________________________________ ¿INDEPENDENCIA O INTERDEPENDENCIA? UNA VISIÓN BUDISTA DE LA IDENTIDAD Dokushô Villalba La pregunta fundamental en la Vía del Budismo Zen es ¿quién o qué soy yo?. Es decir, dónde y cómo establezco mi identidad, el centro de mi ser. Esta pregunta es fundamental porque en base a ella definimos nuestra relación-actuación con el mundo que nos rodea. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200312017002.html ] _____________________________________________________ NUEVO PARADIGMA DEL CONOCIMIENTO HUMANO DIGITALIZADO Juan Chamero Se propone un nuevo paradigma del Conocimiento Digitalizado que toma en consideración la inteligencia de la gente en cuanto a usuarios del Ciberespacio. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200312237703.html ] _____________________________________________________ COMENTARIO A UNA CITA DE MÁXIMO SANDÍN Gabriel Hernán Gebauer La Información adquiere en su uso humano características muy especiales que se limitan a la especie humana y a su capacidad de pensar. Más allá de la mente humana, la distancia temporal entre lo que se va a hacer y lo que efectivamente se hace, no existe. Para cualquier tipo de moléculas organizadas, cualquiera sea su grado de complejidad, no hay diferencia entre su organización en cuanto forma y su organización en cuanto función; o entre la organización que existe en el momento presente, y su estado futuro. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200309107123.html ] _____________________________________________________ I ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN VALORES. Patrocinador Cuba. Del 5 al 8 de Abril. Áreas de interés: Valores humanos, Sociedad y Desarrollo, Los valores como Ejes Transversales, Formación y Desarrollo Profesional del Docente, Trabajo Comunitario, Educación Comparada, Neurociencia, Creatividad e Innovación Educativa, TIC, Desarrollo Profesional y Personal del Docente, Investigación, Axiología y Prospectiva, Artes, Educación Familiar, Psicología Transpersonal y Transcultural, Autoconocimiento y Desarrollo Personal. Fecha límite de recepción de resúmenes: 15 de enero del 2004 Hay una posible ampliación del plazo límite. Más info: valores2004@vrd.reduc.edu.cu http://www.reduc.edu.cu/valores/ _____________________________________________________ IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS DE LA TEORÍA SINTÉRGICA Rafael Aluni Montes El "conocer no dual" es la Realidad y así mismo es su contenido. "Conocer" y "Real" se funden en la misma experiencia. Puesto que la Realidad es un modo de conocer, entonces la Realidad es un nivel de conciencia y sólo ese nivel es real. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200401210108.html ] _____________________________________________________ FABRICANDO LA LUZ. CREATIVIDAD E ILUMINACIÓN Julio César Penagos Corzo La realidad es construida. No existe algo allá afuera llamado realidad. La realidad sucede en la experiencia. El proceso de atención, es una forma de conciencia. La luz, entonces, se construye en el interior de quien observa la luz. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200401240108.html ] _____________________________________________________ LAS AVENTURAS DEL CAPITAN MNEMO. UNA APROXIMACIÓN A LA DEFINICIÓN DE LA MEMORIA Jorge Barragán Almacenar y recuperar datos, no define a la memoria. Tan sólo explica algo sobre cómo funciona. En su nivel más elemental, es una función sensorial que permite estimar tiempo. [sigue en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200401210109.html ] _____________________________________________________ REDcientífica no se hace responsable de las opiniones expresadas por sus colaboradores. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos sin la autorización de sus autores ______________________________________________________ Okté - Proyectos de Comunicación - Zurbano 72, 4ºJ 28010 Madrid (España). Tel. 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